Bangun Datar Persegi

Bangun datar adalah bangun yang hanya memiliki keliling dan luas. Ada beberapa jenis bangun  datar seperti persegi, persegi panjang, lingkaran, segitiga, belah ketupat, trapesium, layang-layang.

Untuk kali ini akan dibahas tentang ciri dari persegi dan persegi panjang.

  1.       Persegi

     Ciri-ciri dari persegi antara lain :

        a.   Memiliki empat sisi yang sama panjang, AB = BC = CD = AD

        b.   Memiliki empat sudut yang sama besar. Besar masing-masing sudut adalah 90ᵒ.

        c.   Kelilingnya adalah 4 x sisi

        d.   Luasnya adalah sisi x sisi
  e.   Memiliki dua diagonal sama panjang, AC dan BD
  f.    Memiliki empat simetri putar
  g.   Memiliki empat simetri lipat

   2.       Persegi Panjang

Persegi Panjang

     Ciri-ciri persegi panjang adalah :

         a.   Memiliki dua pasang sisi yang sama panjang, AB = CD dan AD = BC

         b.   Memiliki empat sudut yang sama besar, masing-masing besarnya 90ᵒ.

         c.   Kelilingnya adalah (2 x panjang) + (2 x lebar)

   d.   Luasnya adalah panjang x lebar
   e.   Memiliki dua diagonal sama panjang, AC = BD 
   f.    Memiliki dua simetri putar
   g.   Memiliki dua simetri lipat

Tabung (Silinder)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

                    Mata Pelajaran      :     Matematika

                    Kelas                      :    IX (Sembilan)

                    Semester               :     I (Satu)

A.   Standar Kompetensi:

      Memahami unsur – unsur tabung serta menentukan ukurannya.

B.   Kompetesi Dasar:  1.1. Menghitung luas permukaan dan volume tabung.

C.   Indikator           : 
      1. Mengenal unsur – unsur tabung

      2. Menggunakan luas permukaan dan volume tabung dalam pemecahan masalah

D.  Tujuan Pembelajaran

  o   Siswa mampu menghitung selimut tabung

  o   Siswa mampu menghitung luas permukaan tabung

  o   Siswa mampu menghitung volume tabung

E.   Metode Pembelajaran

      Kooperatif menggunakan internet

F.    Kegiatan Pembelajaran

1. Guru memberikan apersepsi dengan mengingat kembali unsur-unsur tabung.

2. Guru menyampaikan materi dapat dengan mengunjungi halaman web

http://belajar.kemdiknas.go.id/index3.php? display=view&mod=script&cmd=Bahan%20Belajar/Materi%20Pokok/SMP/view&id=326&uniq=all

Dalam halaman web ini terdapat penjelasan mengenai materi tabung baik tentang jaring-jaring tabung, mencari permukaan tabung dan mencari volume tabung serta pengujian kepahaman siswa.

3.  Guru meminta siswa untuk menyebutkan benda apa saja yang menyerupai bentuk tabung yang ada sekeliling mereka dan berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.

4. Guru memberikan penjelasan mengenai definisi tabung dengan mengunjungi halaman web http://belajar.kemdiknas.go.id/index3.php?display=view&mod=script&cmd=Bahan%20Belajar/Materi%20Pokok/SMP/view&id=326&uniq=3050

5. Setelah para siswa telah memahami unsur-unsur yang terdapat dalam tabung, guru meminta siswa mendiskusikan dan mempresentasikan bagaimana jaring - jaring Tabung sebelum menunjukkan gambar yang terdapat dalam halaman web ke siswa.

6. Para siswa mempresentasikan hasil pemikiran mereka tentang jaring – jaring tabung. Lalu guru menjelaskan seperti apa jaring – jaring tabung itu dengan menunjukkan gambar yang terdapat dalam halaman web.

7. Selanjutnya guru menjelaskan mengenai mencari Selimut Tabung http://belajar.kemdiknas.go.id/index3.php?display=view&mod=script&cmd=Bahan%20Belajar/Materi%20Pokok/SMP/view&id=326&uniq=3076 dalam halaman ini terdapat juga contoh soal untuk memberi pemahaman lebih kepada siswa.

8. Guru menunjukkan video pembelajaran luas permukaan tabung, video pertama Surface Area of a Cylinder Animation showing derivation of formula 

 

lalu guru meminta siswa menjelaskan isi video tersebut.  Setelah itu guru memberi penjelasan dengan memunculkan kembali halaman web mencari selimut tabung tadi yang terdapat di bagian bawah.

8. Untuk mencari volume Tabung, guru menunjukkan video pembelajaran terlebih dahulu

      Untuk mencari Volume Tabung, guru menampilkan halaman web,

http://belajar.kemdiknas.go.id/index3.php?display=view&mod=script&cmd=Bahan%20Belajar/Materi%20Pokok/SMP/view&id=326&uniq=3081

Dimana terdapat contoh soal juga.

Setelah mempelajari materi tabung ini, siswa dapat bermain berbagai kuis online. Berikut ini adalah daftar situs yang dapat memperkaya pemahaman siswa mengenai luas permukaan dan volume tabung

1.    http://www.thatquiz.org/tq-4/math/geometry/

2.    http://belajar.kemdiknas.go.id/index3.php?display=view&mod=script&cmd=Bahan%20Belajar/Materi%20Pokok/SMP/view&id=326&uniq=3092

3.    http://belajar.kemdiknas.go.id/index3.php?display=view&mod=script&cmd=Bahan%20Belajar/Materi%20Pokok/SMP/view&id=326&uniq=3093

G.   Media dan Sumber Belajar

-          Buku pelajaran matematika IX SMP

-          Google.com